他开开心心用无限把花包裹起来悬浮在掌心:“津美纪说花能做书签，要我找自己喜欢的花回去！”
他跟小学生们玩儿得可真好。
晚上回去，吃完饭食堂的大桌子上就乱七八糟摆了各种各样的花花草草，还有大口袋的硅胶干燥剂。津美纪、美美子和菜菜子就像小老师一样把小男生和大男生指挥得团团转，伴随着微波炉叮的一声，各自去认领做好的永生花。
永生花事业的第二个高潮是，五条悟撬开夜蛾老师的办公室抱来了塑封机，原本只是简简单单的干花书签一下就变得精致了。孩子们在衬底的彩纸上也想出了更多的花样，噘着嘴看歪歪扭扭的字迹不好看，就拉着大狐狸和鬼切的袖子撒娇叫他们代笔。
其实我觉得小孩子稚气的字体用来做书签也很可爱呀。
“阿樱不去玩吗？”秋哉落在我身边，把手里梅花的书签展示给我，看了一眼花瓶里的银莲花，“银莲花也可以做成永生花的。”
“还是让它自然地枯萎吧。”我笑了笑。
晚上睡前在浴室泡澡时好像听见外面有声音，问了声是谁又没有应答，等洗好了澡躺在床上准备睡觉，后脑勺被硌得生疼。
爬起来掀开枕头一看，一堆大大小小各式各样的扣子在枕头下面堆成了小山。
看样子少爷以后得改穿拉链衫或者套头衫了。
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第134章 五条老师
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（一百三十四）
四月份再开学，我终于升上了五年级，五条悟成功毕业，成为了东京都立咒术高等学校的一名老师，负责教导一年级。
但是五年级的我，一开门就看见一个戴着奇怪半脸面具的白毛男坐在讲台上，冲我咧开一口大白牙笑得很邪门。
拥有了五条悟，我们学校到底是能一飞冲天还是叽里咕噜走下坡路，都很难说。
我冷静地后退一步仰头看了一眼门牌确定自己没走错教室，才告诉他:“这是五年级的教室，你新面具屏蔽效果这么好吗？”
“我知道啊！”他把面具掀上去露出闪闪发亮的眼睛，“我就是想来看看阿樱嘛！”又问我:“这个面具怎么样？山田老爹上个月从佳士得拍回来的，衬我吗？”
“挂在墙上蛮有艺术感的，摆在玻璃展柜里也很有韵味，就是戴在脸上满街走像个神经病。”我敷衍地点点头，“真不错啊悟。”路过他走到我的课桌边，放下书包准备上课。
“是吗……”他摘下面具拿在手里看看，又戴了回去，“那下个月再换别的试试。”跳下讲台又来占据我的课桌:“我说，干嘛对老师这么冷淡啊，阿樱同学？”