她置若罔闻。
“说得简单一点，我们调律师的工作也个特别好的美称，叫做钢琴医生。医生治病救人，而我们面对的就是钢琴数千个零件会产生的小毛病。一架钢琴的使用年限大致在十五到三十年之间，中间可能会出现各种问题。”
“不同于管乐，钢琴属于弦乐器，弦的张力会受到长期使用与外界各种因素的影响。进而导致钢琴本身的音色与音质出现偏差。”
“这时候就是钢琴生病了。”
温禧说起自己专业知识时，那双漂亮的杏眼立刻就亮了起来，像夏夜晚星，闪烁着专注的光芒。
温禧又继续往下说。
“大家以前都学过钢琴吗？”
底下稀稀拉拉举起几只手掌。
“我们钢琴分为两种，分为立式钢琴和卧式钢琴，也是我们常说的三角钢琴。而大家家里常用的钢琴就是立式钢琴，也称为四角钢琴。”
“两种钢琴的调律方式并不相同。今天放在现场的这台钢琴，也是立式钢琴。”
她将钢琴的组成部分都介绍了一遍，又简单地提及了调律原理，最后展开自己的工具箱，将所有的调律工具一一介绍了个遍。
“好了，我该讲解的理论部分已经说完了。调律最重要的还是自己动手。如果大家感兴趣，该用的工具我这边都有提供，可以上来亲自试一试。”
为避免学生不知从何入手，温禧将准备工作一手完成，干净利落地将琴板卸去，第一次将庞然大物的内部结构展示在众人面前。
调律最重要的兴趣点就在于动手，她话音刚落，果真有跃跃欲试的同学举手。
实践出真知。
温禧邀请了两组同学，每组五名，给的考题是用调音扳手为辅助，通过调整弦轴，完成三个音的调校。
看见有熟悉的同学在台上操作，现场的气氛一下就活跃起来。
「哈哈哈哈哈你行不行」
有学生调侃。
「等等，我觉得这里应该是这样」
有学生质疑。
「不对不对，我刚刚听温老师说了」
有学生站在钢琴旁，翻得本页簌簌作响，仔细对照讲座笔记。
大家七嘴八舌地相互指挥，相互对比，热切地讨论起来，该如何处理这一条弦。
收效甚好。
等学生们走够了弯路，温禧就适时出现指点一二。
这时候，求知若渴的学生们将温禧围成一圈，认真学习，看着温禧依然一丝不苟地整理琴键后，恢复明亮的音色，叹为观止。
不急不躁，行之有道。