中午下课,乔曼曼去高二(1)班找江望夏吃饭。
她见到在作文纸上面写东西,以为1班的最后一节课是作文课,想到小夏向来不会写作文,忍不住心想:难怪小夏要留堂,原来写作文啊。
乔曼曼是文科生,语文成绩还行,作文规规矩矩,不说特别出彩,拿50分以上不是问题。
比起作文常常不知所云的学神江望夏,简直不要好太多。
乔曼曼以为小夏是要写完作文才能去食堂吃饭,她太饿了,不想等小夏磨磨蹭蹭写完作文,就凑过去问:“小夏,你们的作文题目是什么呀?”
江望夏抬了抬眼眸,看了她一眼。
乔曼曼想快点帮小夏写完作文、快点去吃饭,就说:“我看看我会不会,我教教你。”
江望夏移了移手背,把“作文”开头亮给她看。
【今天,我怀着沉重的心情,给您写下这份检讨书,我想了很多,也反省了很多的事情……】
乔曼曼微微一愣。
乔曼曼:?
她不可思议地睁大眼睛,回头看着江望夏,语气充满震惊地说:“你在写检讨?”
总不能作文主题是写检讨吧??
江望夏表情沉重地点了点头,“对。”
乔曼曼“啊”了一声,满脸震惊:“小夏,你做了什么?”
“是不是你不写作业,老师终于受不了了,所以让你写检讨?”
江望夏:“…乔笨笨,我作业都不写,老师给我布置写检讨我就会写吗?”
当然不会。
但乔曼曼没有说出来,而是面露迟疑地看着小夏,温温吞吞地说:“小夏,要不我们先去吃饭?”
她真的太饿了。
江望夏整整一个上午都没有认真听课,都在想检讨要怎么写。
江望夏在想,如果她把网上的“万能检讨书”copy下来,级长会是睁一只眼闭一只眼,还是会让她加倍写一份4000字检讨。
哎,她连作文都不会写,她怎么会写检讨?
她不知道怎么去水够2000字。
乔曼曼饿晕了,满脑子都是干饭,她不想再等小夏写完检讨,就说:“小夏,要不我给你打包回来?”
江望夏想了想,说:“算了,我中午回来再写吧。”
乔曼曼:“好耶!我们去吃饭!!”
月考快到了,乔则提议的“奶茶月卡”对乔曼曼诱惑力很大,乔曼曼势在必得,开学考以后有些摆烂的她又准备卷起来了,中午不回宿舍休息,打算回教室刷题。
乔曼曼问:“小夏,我中午能去1班吗?”
江望夏感到有些奇怪,“你不回自己教室吗?你来1班教室干嘛?”
乔曼曼:“不可以吗?”
江望夏:“可以是可以,但1班中午留在教室的人会比19班多,教室人太多的话,感觉不会那么舒服。”
乔曼曼却说:“但是你们都是学霸啊!”
“和那么多的学霸在同一个教室里学习,说不定我的学习效率会高一些!”
“你们教室风水好,万一我也成为学霸了呢!”
江望夏想说,封建迷信要不得。
但见到乔笨笨满脸雀跃的样子,最后没有说出来,只说:“行吧,你高兴就好。”
吃完午饭,乔曼曼就跟着江望夏回教室刷题了。
遗憾的是她中午出来吃饭,没有带上卷子,需要先回19班拿练习册和卷子,然后再回来1班,需要多爬一趟楼梯。
乔曼曼面露痛苦。
江望夏陪她一起上去。
江望夏不是擅长道歉的人,以前被江言一领去向别的孩子道歉,会不真诚地说“对不起”,后来长大一些,说“对不起”的场面极少发生。
她几乎没有试过发自内心向某个人道歉。
道歉,意味着她确实做错了。
她很少认为自己错了。
江望夏想了好久,昨天向乔曼曼甩脸色了,是不是应该道歉。
换作以前,她会想:我心情不好,我就是这副表情,我也没对你做什么,凭什么要道歉?
都是她自己凑过来的,她自讨的。
她什么都没做,她不需要道歉的。