“为什么？”孟昶问他：“你就不担心，寒门也会出些人才，与你们这些富人家的子弟争夺做官的前程？”
“不担心。”莫文熙说道：“无论富贵，只要适宜读书，只要肯读书，能够出官入仕，对于大梁来说，都是莫大的好事。所谓家国天下，没有大梁，哪来臣民小家？”
孟昶点头：“你有这样的想法，朕很欣慰。只是全民推行教育，恐怕没那么容易。”
“教育……”莫文熙愣了一下，随后说道：“陛下金口玉言，教而育之，确实可以把培养读书人称为教育。”
“你有什么打算？”孟昶问他。
“臣近日寻思了个法子。”莫文熙说道：“各地兴办学府，无论贫贱子弟，都须入学。但凡入学者，可免除徭役。那些不肯入学的百姓，每月须向官府缴纳不学税。”
“不学税？”孟昶愣了愣，随后哈哈大笑：“这个主意不错。入学的有好处，不肯入学的还要缴税。百姓为了省钱，应该多半都肯把子女送往学府。”
陈纪在一旁说道：“陛下，这个主意确实不错，只是臣有疑虑。”
“什么疑虑？”孟昶问他。
陈纪说道：“所有百姓子女都去入学，以后田间耕种，还有谁去做？”
“那些不擅长学业的，无法晋升更高学府，则可以回家做事。”莫文熙说道：“官府将不再收取税赋。”
“办学是好事。”孟昶说道：“不过朕觉得，不能只教一些文辞道理，还要教他们些实用的东西，譬如算术。”
“陛下英明！”莫文熙当即说道：“百姓学到了本事，大梁才会更加兴盛。”