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第四百一十九章 下一步的安排(1 / 2)

“在这里,我已经给你标好了,这是前一百名的名次。”赵老师指了指另外一张图。

“全市前一百名,我们补习社有十五个了榜,舒雅是第三名,还有几个进了前二十名,好,这个成绩,在历年来我们学校是没有出现过的,虽然只有十五个人,和一五十多个人榜相,份额只有三分之一不到,但是这十五个人都是我们补习社的,这可是对我们补习社实打实的一个宣传,最起码以后海交大附的学生,补习的话肯定会来我们这里。”赵老师兴奋道。

“把这个成绩做成曲线图,然后做出来表格,征求一下这些同学的意见,如果他们同意,到时候发放到学托邦的app。”我说道。

“这是公益类的企业项目,如果放去,流量导入到线下来,会不会被人质疑我们从赚钱。”赵老师担心道。

“我们补习社只收海交大附及其附近的学生,这样已经饱和了。除此之外,其他学生只可以通过学托邦的app进行学习。”我早想过这个问题。

“这样做的话,能堵住别人的嘴,呵呵,不过即便如此,我们学校的学生九成都注册了这个app,也是一个很好的宣传。”赵老师点了点头高兴道。

“说是公益,总不能又想生儿子,又不想儿子哭,只要不贪心,实打实的为学生服务,赚点钱也没人会说的,真的太清白,反而会被人质疑。”我笑着道。

“行,我听你的。”赵老师嗯了一声道。

“学托邦的项目一旦运转开来,我们补习社势必要进行转型,到时候作为学托邦的服务点,这样的话,利润虽然会摊薄,但是会更加的稳健。”我郑重道。

“如果学托邦项目遍布全国,那岂不是服务点也要增加很多。”赵老师突然一愣,忽的倒吸了一口气,这可都是钱啊。

“是啊,到时候线下的点单独成立一个公司,老师如果愿意来这里补习和课,缴纳一些使用费行,如果不愿意的话,也可以自行选择地方,我相信每家补习点完善的配套服务,强大的体验感,他们会很愿意来这里课的,呵呵,的教学资料,实体刊物都在这些点里,学生随手买几件回去,间的提成给老师,他们的场地使用费可赚回来了。”我说道。

把补习机构变成有偿的租赁机构,才是最稳定的路数,当然前期补习社还很赚钱,暂时维持不变。

“这样的话,线落到线下,那些周边的小补习社肯定要哭爹骂娘,徐老师,原来学托邦的项目最大的意义在这里。”赵老师突然震惊道,他隐约间已经看到其他的补习社纷纷倒闭的场景,估计也几家正规的大型教育公司才能撑得住。

不过一打尽也不现实,但是那些无良的补习社被取缔,也是对教育资源的一种规范和整合,而大的补习社受到政府的约束,也不敢恣意妄为。

这样下去,整个教育市场的资源整合和教育规范才算是趋于完善。

而在这个过程,自然是有利可图的。

只不过大利润是反馈给了老师。

大方向如果没问题的话,在间赚点钱也是会被大众接受和认可的,呵呵,如果完全的一毛钱不赚,反而很多老师会担心。

完全的把项目托管给政府,缺乏市场的运作和监督,估计三五年这个项目会变成某些官员和集体敛财的工具。

所以政府监管,市场运作,公益为主体,才是最佳的运作方式。

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