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669纯粹才能长久(2 / 2)

“为什么提醒大家注意教练,请注意这套前场高位逼抢的打法是从轮才开始出现的,之前是完全不同的352边路强攻战术,今天三位单兵作战能力极强的外援都在场,继续实施这种打法,说明他们场面对平京大学队是刻意保守了的,如果再考虑得长远些,面对今天这支甲级理论最强队,这位教练从场在忽悠今天的对手,让他们以为这些外援不适合打高位逼抢所以没,看到今天的场名单,以为又是边路强攻战术,所以一开场完全措手不及,这是个把单场战术和联赛战略用得极为老练的教练,通常只会出现在经验极为丰富的老教头身,可他才35岁不到,我个人以为他如果能延续这种风格,可以试试国字号……”

旁边立刻有人掐掉:“够了够了,我们还想多看几年舒服的球,别毁人,别扫兴,说球说球……从这前五场赛加今天的观感,我确实认为白教练是个善于玩心理战的高手,迷惑对手、影响对手发挥指挥,善于利用媒体渲染,善于宣传球队价值,善于发挥个人人格魅力,激励球员和挑衅对手,观察他的一举一动,好像都在布局……”

好多球迷这才能够恍然大悟,原来足球教练还有这么多门道,不只是站在场边一动不动或者大喊大叫,需要虚虚实实做这么多?

足球是个看似非常简单,进球犯规都那么清晰明了的运动,但要看懂足球,而不因为久久不进球,胶着纠缠感到昏昏欲睡,那确实是需要功力,也需要有人指引方向,该怎么看。

彤彤的直播间恰好做到了这点。

相之下,球场角落那个少儿直播间里煞有其事的青少儿现场直播,纯粹是培养孩子们的兴趣爱好,拉拢球迷、社区和社会影响力的亲民活动了。

所以时不时的从彤彤的耳机里面能听见有个解说主播会提醒:“准备、提速、警报……”

等于有人专门在指导彤彤抓住机会引导气氛!

事后这几位解说主播都觉得过瘾极了,因为有种现场指挥数万人的感觉,要是真的能到现场这样建立直播间来一回那太爽了!

正如解说们看出来的门道,一开场,貌似352的阵型来,看似两边直直下的外援,从一开场突然变成了场的高位拦截442阵型,老董出人意料的往后退点,跟三位后卫形成横菱形防守,努米迪亚、卡德拉、阿桑达、丁丁、吉敏在前场疯抢!

周波依旧坐镇前后衔接,简直是场赛的高配版!

真的,对方可能真是认真研究了场名单,发现和场换了阵型不一样,很可能猜测场二零是进球最少的,可能算是高位逼抢战术不成功,又换回了之前的边路直直下,所以整个队伍来都是偏边路防守,还想反压边路呢!

谁知这场边后卫是做边锋用,阿桑达和丁丁充当前锋逼抢守门员和后卫,卡德拉跟努米迪亚抢场,丁丁更是搅屎棍一样到处捣乱。

开场堪称惊骇莫名的对手阵脚大乱!

连不太内行的球迷都看得出来,对方怎么一开场频频失误,不是被抢是传球失误,怎么打怎么不舒服,看似慌如老狗,其实也乱得一逼!

大多数现场球迷还是不会听直播间的,他们认为是自己加油助威的效果!

跟随那动不动会吁……的升气流铺垫下,然后突然抓住步点开始嘿嘿嘿有节奏高喊的粉丝看台,全场跟随一起高喊!

特么真是谁喊谁知道!

原来可以这么省力!

原来这样简单的喊法可以达到事半功倍的地步!

试想全场高喊一起扛一起浪的发音换气难度,和只是嘿嘿嘿的高喊节奏,哪个气势更加惊人?

宗明足球场的声浪瞬间能冲破天际去!

特别是这样连番冲击下,第七分钟,努米迪亚在侧翼抢下球,娴熟的拨给周波,周波不停分到边路,今天阿桑达出人意料的在努米迪亚的身前,其实是为了帮拦截能力强,但不太爱狂奔的同伴分担,还记得阿桑达第一次试训的特点么,刚刚过半场,二话不说斜着长传直接跨过对方半场对角线,另一边的卡德拉稳稳拿下,标志性的持球内切,吉敏和丁丁同步前插,对方可能研究过卡德拉的特点,知道他内切以后到了禁区角很容易远射,扑出来阻挡。

仿佛有个慢动作,直播间里群嘴激昂:“传了!看见没有,这个巴西外援的传球能力其实是非常强的!”

禁区角飞起来的皮球划了道弧线,嘴多的解说甚至有分析这弧线:“左脚内侧弧线球,球体旋转是向内的,守门员跑出来很不好接,但球却正好迎进攻球员,砸了!”

话音同步,丁丁和吉敏几乎同时起跳,皮球真是砸在他们头,雷霆万钧的砸进球门,守门员都是呆滞的那种!

这种快速从后场不停球的快速短传、大范围转移,又传头槌的过程,几乎全程没有和对方球员产生身体接触碰撞,似乎连带球都没有,也不知道是谁把球砸进去的!

但力拔山兮气盖世的力量十足,落地以后吉敏的双手张开狂奔,丁丁的仰天怒吼,瞬间让球场爆炸开来!

俞天说他们感觉到整个包厢的落地玻璃都在大幅度的弹动!

所以二零到了场休息的时候,除了不要脸的非得去更衣间感受内部氛围,俞天还更不要脸的非得李琳把他换到内场看台去,哪怕他站到内场看台去看都行!

他想更近距离的感受这样地动山摇的气氛!

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