韩老师把她带到角落一组摆着石膏几何体的组合面前，说，“你今天下午就跟着画这一组吧。”
齐湘寻个小板凳坐下，打开画夹，开始用胶带贴纸。
韩老师在旁边问道：“我给你讲透视没有？”
“没有。”齐湘摇摇头。
“哦，今天画组合，还涉及到一个透视的问题，我给你讲讲原理吧。”
说着，他拿过齐湘的画夹，在画纸角落里，画了几个小图，给她讲了一下近大远小、近实远虚的原理，又讲了一些技巧，就开始让她自己打型构图。
齐湘接过画夹，端坐在小板凳上，拿着笔，在画纸上构图打型，心里头异常的快乐。
她非常喜欢、也非常享受作画的过程。
认认真真的观察着静物组合，观察它们之间的关系和它们每个物体的明暗光影，她很快就沉浸在专心致志的作画之中。
韩老师不时归来瞄几眼，然后再指点几句。
其实他的内心非常的惊讶。
这个孩子真是天生学绘画的材料。之前完全没有任何基础，这才第二次，她的进步简直可以用神速来形容。
他带过那么多学生，小的小到6岁，大的大到17、8岁，无论哪个阶段的孩子，要走到她这个程度，至少也得一、两个月，这还得是特别有天赋的孩子。
有些学了两三个月、一年半载，还很糟糕的也不是没见过。
看看她的打型、构图、排线，还有处理的物体与物体之间的关系，虚实的刻画，这真是第二次么？
韩老师推推眼镜，看看异常专注的齐湘，心里暗叹，秦晖这小子这次介绍的这个同学真是不错，不知道以后成长起来，会不会挑战到他这个大师兄的权威呢。
秦晖现在可是他的得意门生呢，平时在这群孩子中，格外要傲气些。
2点钟，其他学画画的孩子们陆陆续续都来了。
跟齐湘一组画简单几何体组合的，依旧是那几个小学初中的孩子。
她来得早，画到两点半，就全部画好了。
她拿着画夹去找韩老师，韩老师正在房间里，跟秦晖他们几个讲话。
看到她在门口支个脑袋，就对她说：“进来吧。”
她看到屋里摆满了各种绘画道具，就轻手轻脚、小心翼翼的走到韩老师身边，把画好的素描拿给他。
韩老师接过素描，秦晖和另外两个学生也忍不住伸长了脖子来看。
韩老师看了看素描，干脆拿给秦晖他们，“来，看看你齐师妹的水平，你们说一下。”
秦晖接过画夹，仔细的看了看，又看了看齐湘，心里有些不敢相信。
刚才韩老师在给他们摆静物、指导他们时，就说过这个齐师妹有天赋，进步大。
他还想着，这孩子才来第二次，能进步到哪里去？
可是现在一看，这孩子的这张素描，可比他当初这个阶段的练习，画得好多了。
初学者的那些陋习毛病，基本没有，细节的处理刻画，连他这个学了好多年绘画的老手，都有些不敢相信。
沉默了一会，他才说道：“画得不错。”
两外两个人看了之后，也说画得不错。
齐湘在旁边，心里非常高兴，韩老师又指了几处需要注意的地方，叫她再去处理一下，等会跟着画静物组合的同学一起画。
齐湘开心的点点头，回到位置上，把韩老师指正的地方做了处理，又给韩老师看过之后，她就转到了有坛坛罐罐和玻璃的那个静物组。
她刚在其他几个同学旁边找了个位置坐下，左边就有个男生跟她打招呼。
“齐湘，你以后也要考美术？”
她点点头，觉得这个长相平凡普通的男生看起来还是有点面熟。
“我叫李夏，跟你一个班的。”那个男生说道。
“哦哦，李夏你好。” 齐湘赶紧微笑，她除了跟周围几个男生说过几句话，其他男生还没打过交道。
“那边那个画水粉的也是我们一个班的，叫王司沅。”李夏指了指那边头发有点卷的男生说道。
“哦，我们班学美术的还不少呢。”齐湘感叹道。
“嗯，我学了一学期了，王司沅学了一年了。你呢？”李夏说问道。
“呃，我星期四那天来开始学的，今天是第二节 课。” 齐湘说道，说着，她已经把纸粘好，拿着刀片开始削铅笔。
这组静物里有个玻璃杯子，要画出玻璃的质感，要格外难一些。
韩老师不时过来走走看看，他故意没有给齐湘讲这些不同质感物体的表现方法，想看看她的领悟力能到哪种程度。
齐湘哪知道韩老师肚子里这些弯弯绕绕啊。
这组静物是一块土白布做背景，组合里有陶土罐子，有玻璃杯子，有金属餐具，还丢了几个大蒜、生姜、干辣椒之类的食材。
以她这个水平，要把这些质感完全不同的物体表现出来，还是很难的。