当前位置:夜书屋>历史军事>重生长嫂奋斗记> 第810章
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第810章(1 / 2)

宁云夕回头自己也收拾东西。

三个人一起离开招待所。由于赶时间,没有到机关食堂去吃饭,而是在路边随便买了个包子啃着,拿随身携带的水壶喝着水。县里的交通基本上只有几路公交车,非常简陋。随处可以见到一些拉客的人踩三轮车。

如果不是要省钱,怎么都得坐个三轮车更快些。因为当第一辆公交车进站时,他们发现根本挤不上去。三个人想来想去,只得走路前进了。幸好吧,那会儿县城面积还是比较小的,这快步走了大概半个小时,可以看到最近的一所小学了。

“这是我们县里最有名的小学县实验一小。”伍爱琳介绍道,“我当时也是在这里读书的。我的老师现在都还在这里教学。”

听说是她的母校,单冬祥兴致冲冲感觉机会来了,提议道:“这样刚好,你要不这样带我们进去直接找你那个老师,我们给她做个调查。”

伍爱琳看着单冬祥高兴的表情,微笑着点了头,甩了甩两条麻花大辫子直接走到了校门口和守门的老大爷打招呼。

今刚好是课间时间,学校在统一播放眼保健操歌,孩子们全都在各自的课室里做眼保健操。学校内一片安静。

看门的老大爷和伍爱琳很熟,打过招呼后马上拉开校门让他们三人进入校园。

其实那年代,城里的学校建筑一样落后。光是这么看,县城的小学课室楼和城里的看起来差不多。宁云夕和单冬祥跟在伍爱琳后头,是经过操场,再上楼梯去学校老师们的办公室。

突然,眼保健操结束了,学校里的广播放起了歌声。学生们哗哗哗全部从教室里头冲出来了,是冲到操场上来了。这是课间要做课间操了。

刚刚寂静如斯,如今忽然变成一片菜市场般的嘈杂汪洋。是老师的单冬祥和宁云夕都不由自主地被吓了一跳。农村里的孩子,要比城里的孩子性子活泼多了。

宁云夕记得在四中,几个学生如果敢在楼梯里跑,不需要老师出来叫,他们自己都觉得不好意思。所以,自己家爱撒野的小四也好,小丫头也好,一到了四中上课,野孩子的行为全部都得收起来,规规矩矩的。

学校环境对于学生性格上的培育可见一斑。

第2680章 【2682】这么厉害3

楼梯上冲下来两个小男孩,两个孩子跑步飞快的速度好比喷气式飞机一样,而且横冲直撞眼里根本好像没有障碍物的。

肆意妄为,是孩子的特征。否则怎么有古人说初生牛犊不怕虎,年少轻狂不知愁。

“哎哟。”伍爱琳叫一声,被小男孩撞到的身体直直往楼梯上倾倒下去。见状,走在她后面的单冬祥急急忙忙伸出手扶住她。

楼梯口此时传来一个中年女老师的大吼:“你们两个,等会儿回来给我罚站!都撞到人了,还不道歉!”

两男孩跑得没影了,很显然在玩头上压根没有听见自己老师在叫。

于是那中年女老师被气得够呛,只能先给自己学生擦屁股,急忙走下楼梯看看自己学生撞伤的人怎样。

“伍爱琳!”看清楚伍爱琳的面孔,中年女老师欣喜一声说。

伍爱琳睁开眼,望着老师的面孔,同样脸上流露欣喜的表情:“秦老师。”

“伍爱琳,你怎么回来了?”秦老师问自己以前的学生。

伍爱琳只是回头先看看伸手扶着自己的单冬祥。单冬祥看她站稳了松开手。

秦老师把这两人的动作收到了眼底,不禁眼里闪过一抹恍悟的样子。

伍爱琳这才回过头,对自己以前的班主任秦老师介绍:“我今年实习,现在是受到教育局的同志委托,带从城里的两位老师,单老师他们在县城的小学和中学参观。他们是到下面来做调研工作的。单老师的任务很重要。”

接到自己学生递来的眼神,秦老师直点头:“来,两位老师,先请到我们办公室。”

单冬祥和宁云夕于是随她们往上走,来到二楼简陋的一间会客室,坐下。

秦老师带着伍爱琳走到餐边桌那头,拎起水瓶给客人倒水。一边,秦老师小声问自己学生:“那位单老师是你的——”

伍爱琳低着脸不说话,面似尴尬。

秦老师立马领悟到了她的意思,直笑道:“哎呀,你这孩子就是聪明。我当年当你老师的时候就知道你是班里最聪明的孩子。我教过的最棒的孩子。将来你肯定是要到城里去的,到城里结婚生孩子找工作。不需要再呆在我们这个落魄的地方里了。我看那位单老师一表人才。”

眼角不留痕迹地看了一眼单冬祥后,伍爱琳对自己的老师点着头:“单老师是城里人,据说一直在城里读书,现在是首师大的研究员。”

“首师大的!”秦老师流露出了崇拜的目光,“不得了。”

首师大堪称全国教育界一等一的高等学府。

“你听我说,据说首师大的老师们研究的东西,有些要上报到我们国家的教育部门,最终变成全国的教育政策。所以,这位单老师可真了不起。”说着,秦老师私底下攥紧学生的手给学生鼓鼓劲,“你一定不要轻易放过机会,知道不?”

“嗯,我知道,秦老师。”伍爱琳点着头说。

坐在后面的宁云夕和单冬祥眼里,这两名师生许是许久不见所以聊个不停。

第2681章 【2683】这么厉害4

秦老师和伍爱琳把茶水端到客人面前。

四人面对面坐着。

单冬祥事不宜迟,把笔记和笔拿出来,给当地老师先做个采访笔录。

“秦老师,我和宁老师是这样的,我们好久没有到下面来了,对于县城和农村的学校情况可以说了解的比较少。能否请你给我们讲讲现阶段这里学校的情况。”单冬祥说。

“你们是想问——”秦老师疑惑着。

“老师,他们是想问,譬如我们县城小学的硬件措施怎样了。”

“硬件措施?”

“课室,课桌椅,黑板,还有,广播系统。”伍爱琳说。

单冬祥立马接住她这话:“对对对,广播系统。你们现在都是依靠广播做一些什么教育工作?”

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