她和老师的关系，是几年后，她为了更深入地钻研琵琶技艺而辞去了自己的稳定工作，到音乐学院进修，又四处参加比赛和表演时才培养起来的。
老师不忍辜负她对琵琶一腔赤诚热爱，给了她很多资源和机会。
因此重来的这次，她十分感激老师。
她不知道的是，韩惘上辈子并没有答应这场老师朋友音乐会的友情演出。
那时韩惘还陷在满身非议中，加上生理心理状态不佳，对“表演”二字可谓敬而远之。
只是这一次，事情不那么糟糕了。而且，韩惘听老师说，师簌簌会来。
韩惘想到在自己视线模糊时摇曳而来的银色鱼尾裙，喉咙干涩时咽下的水和药，和闭眼昏睡时枕着的柔软。
还有那临时上场，却叫人看不出分毫纰漏的老练发挥。
“簌簌她才学了一年琵琶。”老师似是无意中说。
韩惘她学了十七年。
“老师真的很想看看你们合作呢。”
“我想去。老师您说个时间吧。”
韩惘答应了。
想亲眼看她弹琴。
“唰啦。”师簌簌翻好了长长的谱子，摆在谱架上。
“韩惘，我们先弹这一段怎么样？”
“好。”
两人同时抬眸，目光正好撞在了一起。
一是笑眼盈盈，一是傲气要强。
火花四射。
第47章
韩惘看着谱子, 师簌簌看着韩惘。
韩惘一抬手, 两道声音便一齐冲了出来。
弹、挑、滚、轮、扫、拂、临、挂、勾、抹、分、扣、揉、吟、推、绞。
虽说没有弹到生命结束, 但师簌簌也勉强算是弹了一辈子。无论多复杂的指法组合都能信手拈来, 而这，只是作为琵琶演奏者应该达到的最基本的素质。