秦放歌告别周秀英之后,直接去音乐学院,路上打电话给肖雨然,她已经吃过饭,正在402教室练琴,秦放歌叫她休息会,肖雨然不肯,“吴师姐那么厉害的,每天练琴时间可比我长多了!”
“不在时间长短,关键要有收获,没感觉的时候就不要勉强自己。【】”秦放歌说。
肖雨然问他是不是准备过音乐学院这边,她上午跟邓红梅见过面,说起过他新曲子的事情。
秦放歌如实相告,说直接去她那边。
肖雨然倒是挺高兴的,没一会功夫,秦放歌就敲门了。
可进门秦放歌就开始教训她,“你这样练琴效率不高啊,既然决定练琴就专心点,要不然,还不如出去玩会再练。看你弹得那么浮躁,怎么可能练得好,主动点,积极点,用心点,要争取每弹一遍,都有新的收获。”
“好的。”肖雨然拼命点头,也是被秦放歌教训得多习惯了,她还庆幸不已,“要让邓老师知道我就惨了。”
秦放歌又说,“其实我只是想让你多休息下而已。”
肖雨然笑着说她懂的,不过秦放歌过来之后,她整个人就变得紧张起来,趁着这功夫,她说弹今天又练了会的《土耳其进行曲》,让秦放歌指点下。
秦放歌自己倒是无所谓的,这首曲子技术上的难度并不大,尤其对于华夏音乐学院钢琴表演系的本科生来说。
硬要说难度的话,就是必须弹出其中的土耳其风格来,这个标准可不能以像昨天晚上酒吧里面那些听众为主。【】必须是专业人士的意见,秦放歌算是其中的佼佼者。
他的耳朵特别灵敏,记忆力又是一等一的变态,先让肖雨然完整地弹完一遍,然后再做指点。
当然,按照惯例,还是夸肖雨然的优点,她在整首曲子上确实下很足的功夫,技术上基本没有什么问题,节奏也把握得挺好的,而且她的性格比较活泼,能弹出那种热烈奔放的气势来,情感处理也很有特色。
秦放歌提出来的问题,主要还在更具体的细节上,也就是他自己一直跟肖雨然所强调的。具体到每一个音符上,力度速度力量节奏的把握,这个也是需要她自己去细细体会,尝试的。
秦放歌自己并不是夸夸其谈,同样的曲子,听他弹和肖雨然自己弹,感觉就完全不一样。他弹出色彩更鲜明,对音乐各种层次的把握更加精准,这一切并不是凭空冒出来的。一样是在同一台钢琴上弹琴,也都是用头脑指挥手指在弹琴,即便是有极其细微的差别,放在专业的耳朵里,听来效果也不一样。
甚至,同一个演奏者,心情不一样的时候,演奏出来的音乐也各不相同。
所以,秦放歌也一直在不厌其烦地跟肖雨然讲,“要多用脑子去指挥你的手指,机械重复是没用的,就算你形成肌肉记忆,弹得太熟练,也是没有感情的。”
肖雨然对他的话言听计从,像《土耳其进行曲》这样的快节奏曲子其实还算好的,要一些慢速的曲子,有没有用心练习,一下就能听得出来。
两人在这边探讨交流了好一阵,直到邓红梅打电话过来,让他们两个去新教学楼那边的琴房。
秦放歌还跟肖雨然开玩笑说,“又有好钢琴弹了!”