女孩笑吟吟地看着他，底下也顺便踢了他一脚：“小忱，谢谢你呀。”
庄忱眉心一跳，他不动声色地将底下那只试图再次作乱的脚禁锢住，夹了菜咬进嘴里，吞进肚子里后，这才抬眸看向倪父，礼貌性地露出笑意：“也要小萌聪明和努力。”
言下之意就是，并不全是他的功劳，倪戴萌的聪明和努力也在起作用。
“哈哈哈，”倪父笑声爽朗，“小忱还是这么谦虚！小萌这孩子啊，我了解，智商不怎么样，性格也不太行，要不是你开导她，估计现在还不愿意跟我们说话呢。”
说完，倪父还望了继母赵芯一眼，两人露出了心照不宣的笑意。
倪戴萌：what？
什么时候庄忱劝过她要好好学习了？
刚开始她是主动学的，而且从没表现过厌学情绪。
庄忱也看得出她的学习热情，所以没必要劝她。
所以，不存在劝她好好学习的可能。
因为庄忱知道，她开始对学习上心了，开始看重成绩了。
而在此后的日子里，回家后，两人经常一起看书做题。
所以双方父母就经常看到两人一起学习的场景。
可是，这不能成为庄忱劝她学习的证据了呀。
倪戴萌感到非常郁闷。
她抬起一只手支着下巴，郁闷地夹菜吃起来。
手肘忽然被人轻轻碰了碰，倪戴萌刚疑惑回头，眼帘就看到一截漂亮下巴，她下意识往后面退了退，刻意的嗓音传入耳中，“生气了？”