廖明狠狠甩了甩头。
不不不，不可能。
林竹表现那么自然，一点都不尴尬，一定是自己看错了。
那边林竹已经带上医用口罩和医用橡胶手套，准备开始实验，段离则坐在林竹身旁，拿过他们今天的实验数据记录纸，低头仔细核对了起来。
两个样貌隽秀的学霸各自全神贯注地埋头处理自己的事情，互不干扰，同框照就可以代表“岁月静好”。
廖明深深觉得自己来实验室就是个错误。
埋头做实验的林竹反正不知道廖明心里的各种想法，他正全神贯注地琢磨着实验的步骤。
分析平台针对神经活动，做的实验自然也要是神经活动相关的。
廖明和胡添在决定找段离所在的实验室提供实验数据之前，曾拟定了一份目录，挑选的都是方便操作的几个实验。
今早段离将实验目录拿给李炜，让他帮忙审查。
但李炜大概是对昨晚林竹的天秀操作十分满意，扫了目录单一眼，当即把廖明和胡添挑选的实验几乎全盘推翻，重新选定了其他几个难度高出好几倍的实验，理由——“原先那几个太简单了，满足不了要求”。
而李炜挑选的那几个实验，林竹有将近一半听都没听过。
他来实验室之前抽空看了教学视频，现在正在回忆操作步骤。
尝试着按照视频教学操作，遇到卡壳的地方就偏头问问身旁的段离，一个实验磕磕绊绊做下来，倒还挺成功。
林竹先是把目录上的实验挑了两个出来，挨个操作了一遍，熟悉过后，便开始不断地重复操作——
分析平台需要的实验数据必须达到一定的数量，否则分析结果的准确度没办法保证。
重复的步骤因为娴熟了看似简单不少，但仅仅只是“看似”。
这些实验都具有相当的难度，而且林竹必须每一个步骤都保持高度的集中力，否则只要有一步做错了，整个实验都要全部推翻重来。
并且每得到一个实验结果，林竹都要凭借人工计算以及经验判断结果的准确与否，否则如果把错误的数据放进分析平台，分析出来的结果就没有可信度了。