从未如此迫切地渴望生命的强大。
孙江是被困在一面水泥板下面的,四周能够容他活动的地方并不大,之前的呼救,后来的缺水,再加上四周蒙蒙的呛人灰尘一直随着呼吸粘在口鼻喉咙中,他此时早已经没有发出声音的能力了。
因此他只能在黑暗中摸索,之前推动水泥板时让手心磨破了血肉,此时再一番摸索,那些尖锐地不知名的硬物不断地刺激着掌心的疼痛,孙江却已经能够忍着疼沉默地继续摸索可以为自己所用的东西。
一块石头,或者那并不是石头,只是一角脱落的水泥块,不过这都与他无关了。
捏着手里尖锐凸起的石头,孙江艰难地挪动手臂,努力往自己刚才听到声音的方向进行敲击。
一下、一下、又一下……
逐渐的,敲击声似乎变得更多更密集了起来。
但孙江已经分不清刚才自己听到的方向,有没有再传出这样的敲击声了。
四周的敲击声逐渐唤醒了孙江麻木的思维,他不知道附近都是谁,但是总归还有人活着。
不是只有他一个人,不是只有他一个人在别人的死亡阴影中无声孤独的等待死神的降临。
甚至那些断断续续的敲击声,让孙江觉得自己又有了活下去的希望。
他不是一个人,他还想和同学们重新坐在教室里,他还想每周一站在太阳和国旗下唱进行曲,他还想让爸妈送他踏进中考的考场,他……还是想活着,想当一个对社会有用的人。
“班长!这里还有人活着!!”
一声嘶哑的哭喊,让孙江恍惚间觉得自己是不是产生了幻听。
“快过来救人!这儿还有人活着!”
“这儿也有!你们小心些,别伤到了孩子!”
“把狗牵给老李他们,他们那边还没找到被困的孩子,快去!”
不同的音色,却同样嗓子嘶哑的呼喊,让孙江彻底清醒了过来。
有人来救他们了,真的有人来救他们了!
孙江明明在之前腿被压断时就哭的眼睛都发涩了,但此时听到那些粗哑的声音,他以为早已淌干的眼泪再次决堤。
就像是被风浪击打的孩子终于找到了港湾,像受尽委屈和苦难的孩子终于找到了家。
看不到时间与日夜变幻的孙江,发誓这绝对是自己这辈子听过的,最好听的天籁之音!
时间似乎一下子变得不那么难熬了,听着外面粗噶的声音,知道他们正在为营救自己和其他同学而努力,孙江突然就想起来历史老师常常感叹的一句话:古往今来,不论是哪朝哪代,都永远不缺为了国家为了民众而负重前行的人。
他们有名或无名,都是守护一个时代风骨的英雄。
自己废墟上方这些正大声安抚自己和同学,正不断争论该翘起那块水泥板的他们,也是老师口中的那种英雄吗?
孙江头顶那块废墟被掀开的时候,不那么温柔的夜风裹挟着血腥气和灰尘从他耳旁拂过,头顶照下来一束惨白的时明时暗的昏暗灯光,让他恍惚间不知道自己是到了地狱还是重获新生。
“小朋友,先喝水,你别害怕着急,我们的医务人员就在旁边,让他们先帮你检查一下腿。”
作者有话要说:平安
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第139章 可以救
水是凉的,但是咽下去后,孙江却觉得自己整个人都重新活了过来。
他被成功救出,旁边那块水泥板也正好被穿着军装的战士们小心挪开。
孙江躺在担架上被抬走,努力地扭头看向被那些战士们抬出来的人。
是他的班主任,也是他的历史老师。
“……”
抬人的战士们沉默地搬运老师的尸体,孙江眼睁睁看着他们抬着老师被压烂的半截身体从自己身边走过,眼泪无知觉地划过眼眶,耳旁仍响起自己心如死灰时听到的那两下敲击声。
他眼睛眨也不眨地看着老师的尸体被抬去更远的地方,不敢想象老师是如何在半截身体都被压烂的情况下坚持了那么久的。
明知必死,却还是敲击着石头……
是想自己自己的学生还有没有活着吗?
孙江想不到老师为什么要敲那两下,但是他是悲伤的。
那种一波接一波绵延不绝地悲伤,险些随着老师的远去同时将他的理智也抽离掉。
老师他……终究是等到了自己口中的英雄,却再也不能醒来,再也不能站在讲台上严肃地教诲学生尊重每一位英雄的牺牲。
“呜……”少年脆弱的肩膀还担不起生命的沉重,只能用眼泪去抵挡苦痛。
“小朋友,想哭就哭吧,哭完了……努力活着!”穿着白大褂的医生眼眶红肿,手却依然很稳。
即便是见惯了生死的他们,在面对这些大灾大难中逝去的生命时,也永远做不到无动于衷。
……
前线有记者在对灾情不断地进行直播报导,白小曦一个人缩在屋子里,抱着七七,目不转睛地看着屏幕里坍塌的废墟和废墟上不断忙乱搜救的白色绿色身影。