“李风老师，今天教什么呀。”
“今天有没有新的国学可以学一下啊。”
国学班的同学热情地向李风提问着，对于这群国学班的学生来说，学习国学已经是兴趣，已经是习惯了。
他们以前不懂国学的乐趣，但是现在经过李风的熏陶与兴趣培养，他们现在对国学充满了兴趣。
即使没有国学课的时候，他们都会找朋友一起下棋啊，自己跑去公园练一下中国古拳法啊。
所以，现在呢，他们很希望了解多一点国学的东西，更希望接触到更多新的国学。
“今天呢，我来教大家泡茶。”
李风笑眯眯地跟大家说，因为上次跟小肥羊去茶馆喝茶之后，他就有这个想法了。
“泡茶？”
“恩，准确来说，应该是茶道，但是茶道呢，博大精深，所以今天我们就先从泡茶这个大家可能日常生活中能够接触到的说起吧。”
李风笑着说道，毕竟茶道的话，实在是很多东西需要去深究了，而泡茶的话，这种大家平时去酒楼喝茶的时候，可能都会接触到，那样说起来，可能会更加容易接受一点。
“茶道呢，是起源于我们华夏，在南宋呢，传到日本与朝鲜，而现在呢，茶道文化在日本深受欢迎与流行，反而身为起源国的华夏，则是茶道文化发展得比较慢。”
“这与我们各种原因都有关吧，但是无所谓，我们坚信，国学的文化，会在我们新的未来，重现它的辉煌。”
“……”
李风噼里啪啦地诉说着茶道的历史文化，与其在华夏中的发展历程。
“当然，这些听上去是比较虚渺的，所以呢，我们就直接来泡茶吧，这样会让大家更加直观地了解到茶文化的知识。”
李风从叶柔那里借来了一套茶具，他把这套茶具呢，搬到了课堂上来，这也是李风身为老师的一个特点，他喜欢把所教的知识实体化，让大家更加直观地了解到国学是如何的。
“泡茶呢，有几个步骤，分别是。”
“洗茶。”
“冲泡。”
“封壶。”
“分壶。”
“奉茶。”
“闻香。”
“品茗。”
李风一边说着泡茶的工序，同时也展示着这些工序的具体做法。
等到完成了最后一个工序的时候，李风才停下了自己手中的动作。
“大家都听明白了，看明白了吗？”
李风对着台下的国学班学生问道。
“如果还是没明白的话，不要紧，上来，自己亲自感受一下，这样会有更加直观的感受与了解。”
听到了李风的话语，孟凡第一个冲了上去。
但是孟凡也许是第一次接触到泡茶，也许是天分的问题。
他泡起茶的样子，跟李风刚才的样子差太多了，水都撒满了桌子上。
孟凡的这番泡茶操作，引得国学班的学生哈哈大笑，都在笑孟凡原来没有泡茶的天分。
“我是第一次，表现不好是正常的，正常的。”孟凡红着脸，为自己辩解说道。