咱老实说，在这个偏远的农村里，大人们还根本意识不到知识的重要性。他们只是觉得好奇。抽了个空，妈妈们集体跑去梁队长家外头，趴在矮围墙上往里头看。呦呵，稀奇啊，一个个真老老实实地蹲在地上学写字呢。妈妈们都被这一幕惊呆了。
就这样，颜晋耘这小老师的身份终于在大人们面前过了明路。
很快，整个村子的人都知道了，梁队长家那个小秋给村里的孩子当小老师呢。大人们对此喜闻乐见，他们瞧见颜晋耘时，会学着他们孩子的样子，喊颜晋耘一声“小老师”，还有喊“小先生”的。听着是很尊敬的吧？但颜晋耘总觉得哪里怪怪的。
不管了，反正神童的人设应该已经立起来了。
颜晋耘愉快地想到。
亏得他没听到梁队长和他妻子的对话。梁队长问：“我听他们说，小秋在大家识字？”他没有见过上课时的场景，他们大人下工的时候，天都黑了，小课堂早散了。
梁妻笑着说：“就一帮小孩子闹着玩呗，还会讲故事啥的，认不认字的不知道。”
“玩儿啊？但我听长山他们讲，小秋挺有功劳的啊，都夸小秋呢。”
“是有功劳！你是不知道长山家那个铁蛋以前有多皮！他那个衣服，早上干干净净地穿上身，晚上归家就和在泥浆里滚过一样，脏得哟。长山媳妇说，铁蛋穿鞋都比别人费，她上哪找那么多碎布头给铁蛋做鞋？”梁妻的语气中满是感慨，“现在好了，那些皮猴子天天在咱院子里待着，都不惦记着乱跑了。你说，小秋这功劳大不大？”
皮猴子们听话了，又省了衣服，还省了鞋子，多厉害啊。往大了说，这是为国家节约资源了！至于颜晋耘心心念念的神童人设？哦，朴实的村民们真没想那么多。
第3章在年代文里神转折。
就这样，颜晋耘成为了孩子王。
他并非是年纪最大的孩子，也不是最强壮的，但他是唯一会讲故事的。谁不爱听故事呢？这就把所有人比下去了。有道是吃人嘴短、拿人手短，听人家的故事，全身上下哪里都短啊！大家都乐意哄着颜晋耘，偶尔摘到几粒小野莓都会留着给他吃。
这年头物资太匮乏了，孩子们根本吃不到什么好东西。小野莓是大自然赐予孩子的零食。铁蛋吸溜着口水，明明不舍却故作豪迈：“小秋，你吃吧，这粒肯定甜！”
颜晋耘哪好意思吃小孩子找来的东西！
孩子王决定带着孩子们去山上撞撞运气，找机会改善下伙食。这片小山村四面环山，山上的物资算不得有多丰富，但绝对不匮乏。村民们之所以过得穷，主要是因为交通不便，又碍于政策没法把山上的东西变现，并不是说这片土地真的就贫瘠了。
村里的小娃娃们都是放养的，单独一个孩子上山，家长可能会不放心，但一群孩子一起上山，他们就没有什么可担心的了。荷花指着一条村民踩出来的小道，压低声音说：“沿着小路往那边去，走上小半天，能看到一片野栗子林。栗子可好吃了。”
“不能去那边！林子太深了，我爸妈不准我去。”又有人说。