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突破性进展(4)(2 / 2)

“哦,好。”顾梓诺点了点头,扭头看了一眼走在顾子夕身边的许诺,抿了抿嘴没有再说话。

穿过两条回廊,在老师们温和的笑容和亲切的问好声音里,他们一家三口走进了顾梓诺所在的中班教室。

“你好,我是梓诺的爸爸,这位是我太太。”顾子夕看着顾梓诺将带来的甜品交给助理老师,然后随着助理老师去做晨检后,便与许诺一起走到班主任老师面前。

“噢,顾先生、顾太太你们好。梓诺宝贝非常棒。”金发碧眼的alice老师,大约有四十岁的年纪,态度和谒而热情:“两位等我一下,我找一下宝贝自己做的教案。”

许诺与顾子夕对视一眼,再转头看向老师时,她已经从一个很工整的袋子里拿出一本线装小书。

“你们看,有封面还有封底,整个介绍非常有逻辑——从起源到发展、从高尔夫运动的普及以及作用,从姿式到计分方式,都有完整的介绍。而有图有文字,整个画面也非常干净。”

“宝贝的逻辑能力很好,想象力并不是他的强项哦。所以他适合发展逻辑方向的兴趣,两位平时可以多观察引导。”alice老师一页一页的翻看着顾梓诺的小书,看得出来,对这本充满童趣和稚气的小书,她是真心的赞赏,而不是浮夸的表扬。

而她给的意见也很中肯——顾梓诺确实是这样一种个性;在老师眼里和在家长眼里一样:这只是个性的一种,并不存在好坏之分。

想起曾经为顾梓诺在幼儿园吵架的事情,突然觉得这里的老师比以前的好得太多——不仅真诚,而且对孩子的个性了解,并给予充分的尊重。

“谢谢老师,我们以后会多关注。”顾子夕点了点头,从老师手里接过小书,与许诺一起慢慢的翻看了半晌,心里未免也觉得骄傲与喜悦——将顾梓诺从刻板的商务课程、所谓的贵族运动的解放出来,放到适合他的环境里,他的成长显然更加接近自然的状态。

“爹地,小朋友要去做早操了,我今天是领操。”顾梓诺做完晨检过来,看着顾子夕小声说道。

“好的,我和许诺在外面看着你,你们散操后,我们就走了。”顾子夕将小书放回到老师的桌上,蹲下来抱了抱儿子后,站起来与正在忙碌的儿子挥了挥手,便与许诺一起转身离开。

而看着他们的背影,顾梓诺始终没有出声与许诺说一句话,直到他们走出教室,他才回到小朋友中间。

随着早操的音乐响起,每个班级的小朋友在老师的带领下,都站到了满是清晨温柔阳光的操场上。

顾梓诺站在整个操场的正中心,所有的小朋友围着操场站成了一个圈,在正式音乐响起后,顾梓诺似模似样的一个起势动作,所有的小朋友便在音乐声中开始认真的早操——大家动作虽然不那么标准,有的甚至在做动作的时候还摇摇晃晃的站不稳,却做得格外的认真。

站在操场中心的顾梓诺,模样也格外的认真,体操的动作,也带了些舞蹈的美感,让人觉得赏心悦目。

“他真的很了不起,这么快就融入了这样一个多国组合的团体里。”许诺的眼睛一直停在顾梓诺的身上。

“小孩子的适应力是我们无法想象的。所以,给他一个环境,他一定能够征服它。”顾子夕点了点头,眯着眼睛看着阳光中领操的儿子,一股骄傲感油然而生——这是他的儿子啊!

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