一听邓瑜可能转学回去了，有人心里唏嘘不已，心想这年级第一要是走了，老师们肯定要可惜一番吧，那些老在前几名却总是被邓瑜压倒性领先的学生倒是暗暗松了口气。
班主任很快就过来了，照例讲了两句话后就让大家把寒假作业都收上来，谁缺交的也直接站出来去走廊上补。
有按捺不住的已经开口问老师，“这学期调不调座位啊老师！”
班主任看向声音传来的方向，慢慢地问：“你想调座位吗，想坐哪儿啊？”
看老师脸色不对，刚才说话的人也不敢吭声了，接着班主任让大家拿出相应的课本开始准备上课，别想些无关学习的事情。
看班主任要走，又有个学生问：“哎老师邓瑜转学了吗？”
班主任皱皱眉，“刚才我说什么没听见？管好自己的事别瞎想那么多！”
说完班主任就匆匆走了出去，语文老师进来开始上开学后的第一节课，学生们也只好强行收回心思听课。殷谨往邓瑜那边看了看，方圆圆已经把一小半书都放在了邓瑜的桌子上。
开讲不到半个小时，班主任突然又折回来，拧着眉毛跟语文老师说了句“打扰一下”，然后就冲教室里面叫杨秋敏出来，把手里的几本寒假作业都甩到门口邢芳的桌子上，说了句，“出来去走廊上和没写作业同学一起把作业补了，再搞这种小聪明惩罚加倍！”
班里鸦雀无声，杨秋敏面红耳赤的搬着桌子出来，到邢芳面前停了停把寒假作业拿起来放自己桌子上，把桌子搬到走廊又回来搬椅子，出去补作业去了。
班主任阴着脸走了，大家都交头接耳问怎么回事，语文老师说了几遍“安静”才静下来，不过殷谨却大概猜到是怎么回事了。
以往放假，杨秋敏总会来借殷谨的寒假作业抄，但这个假期杨秋敏似乎特别忙，连来借抄都没有，杨秋敏除了抄还有个应付假期作业的方法，就是乱写，每道题下有字就行，因为老师不能一本本的都去翻过批改，大多看见有字像那么回事就行了，有时候杨秋敏就算抄殷谨的假期作业都只抄答案的一半，她还洋洋得意地说老师根本就不会认真看，所以不用全写。这次杨秋敏大概是每个科目都随便乱写，做的太过分被抽查出来，结果又被班主任发现每科她都这样做，所以被揪出来了。
果然下了课大家去走廊观看杨秋敏补作业，带回的结果还真是这样，而且别人补作业补写上就完了，杨秋敏之前已经在上面都写满了字，为了显得多还写的很大，如今还要一边擦一边写，半块橡皮一节课就用没了。
一个同学回来后说：“她竟然在数学寒假作业上抄化学方程式作答案，难怪老班那么生气，这是公然侮辱老班智商啊。”
登时杨秋敏的事迹像笑话一样流传开了，除了班里其他几个和杨秋敏做法一样只是没被逮到的人心里有些担心。孔梦娴路过走廊杨秋敏的桌子旁时，都仰着头假装跟她不熟。不过杨秋敏的变化还是挺大的，耳朵上不知什么时候打了一溜的耳钉，指甲涂得花里胡哨，身上竟然还拿了一部手机，常常弯着腰在桌斗里按着，像是在回信息。
大课间的时候班主任又过来调座位，但是也没有大调，只是部分平常比较爱说话的同桌给调开了，殷谨还是和陶萌萌坐一起。见老师不再说话，蓝依的同桌突然站起来说不想再跟蓝依坐在一起了。
大家听了都发出小声的哄笑。
班主任皱着眉思考了一会儿，大概之前没想过安排蓝依的座位。
“要不我去坐邓瑜的位置。”那个女生突然说。