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糖渍青梅 第10节(2 / 2)

即使闭着眼,也有戾气萦绕。

黎簌对靳睿有很复杂的感情。

对他生气、对他失望,却也对他隐忧不解、好奇恐惧。

她坐在自己的座位上,把麻团放在靳睿桌上。

感觉到动静,靳睿瞬间睁开眼睛,黎簌突然感觉到狂风骤雨前乌云压顶的压迫感,她迅速收回手,撇开视线:“我姥爷让我给你的。”

靳睿垂下眼睑,看着塑料袋里油乎乎的几个麻团。

小姑娘一定是口是心非不愿意代劳拿过来,也没精心保存,几个麻团变形地挤在一起,甚至有一只露出了红豆馅。

他盯着袋子里的东西,情绪慢慢平复。

最后平静开口:“帮我谢谢你姥爷。”

没指望这个喝了牛奶都要还给他钱的姑娘回答,但旁边的人拿着课本装模作样,隔了几秒,才别别扭扭回他一句:“哦。”

第9章 滑落 谁想和他长长久久啊!……

从那兜麻团之后,几天里黎簌和靳睿的关系变得比以前稍微“融洽”了一些——

黎簌上课睡觉,靳睿做题。老师来了,黎簌被罚站半节课。

靳睿上课玩平板电脑,黎簌听课。老师来了,靳睿的平板电脑被没收。

谁也甭提醒谁,犯了错自己担着。

硝烟味还是有那么一点的,但好歹没那么尴尬了。

泠城三中效仿市一中的作息,从高二开始每周都是单休,只放一天假。

一到星期六,班里的热闹都要少上两分,同学们全都蔫巴巴。

黎簌也没什么精神,在上课铃响时趴在桌上,萎靡地从书桌堂摸出英语课本。

英语老师姓黄,是3班所有老师里最年轻的,长得也好看。

听说以前某界的学长在毕业时,还给老师送过情书。

前些天黄老师去代表学校去市里参加学习会议去了,今天才回来。

这位年轻的女老师拿着一沓试卷,走路生风,一进班级就笑了,有意调动气氛:“怎么,我上课就让你们这么难过么?个个哭丧着脸?我没有代课老师幽默风趣是不是?”

美女老师的笑容也没能救活班里的“死气沉沉”。

连前排学习好的同学也都像丧尸似的,行动缓慢地坐起来,麻木掏出笔。

“上周末你们做的卷子,我昨天回来看了一下,有一些知识点反复强调,还是有错的,那我今天再讲一下。”

黄老师说着,翻开手里的一沓试卷,忽然顿了一下,“对了,黎簌坐哪了?”

好端端突然被点名字,黎簌吓了一跳,下意识举起手。

“还有,靳睿是谁?”

坐在一旁的靳睿,也举起手。

“嗯?哦我想起来了,咱们班有新来的转学生是吧,以前学校的成绩我好像听你们班主任说过,挺不错,欢迎你来泠城三中,希望你在这里能再接再厉。”

黄老师笑了笑,“黎簌以后也别往试卷上乱写了,和新同学坐了同桌,要互帮互助。手都放下吧,来靳睿,把你同桌卷子帮她拿回去。”

黎簌不明白老师突然叫她和靳睿是什么意思,但她注意到,靳睿这狗子往讲台走时,班里有几个女同学,一直盯着他看。

靳睿拎着卷子回来时,没什么特别的表情,只把卷子往她这边一放,继续看自己的一套数学题。

黎簌猛然想起,这就是靳睿回来那天、被她写了字的那张。

她写的什么来着?

哦,靳睿是只狗,我再也不理他。

......这就,很尴尬了。

这句话现在来看,就觉得很“赌气”,黎簌根本不想承认,自己被靳睿气到过。

她想要在靳睿面前表现出“你不在意我,我也不在意你,小时候的情谊什么的,根本没人care”的潇洒。

憋了大半节课,黎簌才用试卷挡着,往靳睿那边稍微凑了凑,试图解释:“那句话其实......”

“黎簌?靳睿?”

讲台上,黄老师扬起眉梢:“沟通感情,能不能放在下课?”

“沟通感情”这四个字,比美女老师笑容满面的讲课更具有吸引力。

那些本来没听课的、半梦半醒睡着的同学,都精神了,突然开始瞎起哄。

赵兴旺那个傻子,拍着桌子嗷嗷喊着,笑得最大声。

黎簌气得要死,倒是旁边的靳睿,在老师注视下,不轻不重“嗯”了一声。

班级里死气沉沉只持续了一上午,下午就开始欢乐起来。

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