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分卷(91)(2 / 2)

季鸣锐答:调查过啊,和年级主任说的一样,家庭离异。

解临反应过来池青的意思:他还有其他亲人吗?比如说,因为离异所以分开过很长时间的哥哥或者弟弟,年龄上下浮动不超过一岁,并且目前也在华南市上学。如果有这么一个人,他极有可能是转学过来的,离异家庭之间不会相隔太近,如果两个人都在华南市,许星州也不至于在教导主任嘴里是一个无依无靠的孩子。

季鸣锐一愣:我马上去查!

这时,围绕新闻直播派出去的第三个小组的组长也回来汇报情况,他对全市各所高校进行全方面的搜索和调查过后,列出几家有疑点的学校:信号不好的学校大多是重点高中,这些高中对学生管理非常严格,基本上都是封闭制教学,鼓励学生住宿,为了防止学生在宿舍里偷玩手机,会在校区内增加信号屏蔽设备

目前我们了解下来,这三所学校的信号最差,一个是宝林实验,青山高中,还有一个

光远。

池青和解临每天都去接苏晓博,对光远最为熟悉。

这下照片也有了,学校范围也基本上能够圈定,在三所高校里挨个找一遍,找到和监控里相似的人只是时间问题。虽然监控拍的模糊不清,对方又戴着口罩,但还是暴露了不少线索,比如说身高、体型、镜框款式。

想到苏晓博,池青走了会儿神,连解临伸手往他面前递了一瓶水过来都没发现。

解临捏着瓶颈说:为了照顾你,我可是一口没喝先给你的,这是最后一瓶了,你再不喝我就喝了啊。

池青答非所问:你还记得苏晓博那天在车上说过什么话吗。

解临:光顾着听你们小学生吵架了,你指哪一句?

池青一字一句地回想,重复道:还好这新闻赶在我们这次模拟考考试前播放,不然我还在抱着词汇手册痛哭流涕呢,哪能那么快乐考完那三天的试。

池青复述的时候说话语调和苏晓博完全不同,冷冰冰的,不带任何感情。

不过我们学校信号就很差,好几次打游戏都掉线,还被队友举报

我今天上课偷完手机,手机还被收了,哎,老师也真是的,怎么还双标呢,学霸玩手机就是热爱学习一定在用手机上网查资料,我玩手机就一定得是打游戏吗。

三天考试。

信号差。

解临把瓶盖拧了回去:先查光远。

光远在新闻播出后考了三天试,而嫌疑人播出后三天没有任何动静,选择在第四天给警局打电话,说他手上有视频,如果不是因为考试,很难解释为什么偏偏选第四天。

而且光远的信号也不好。

不对,解临把池青那几句话又重读几遍,发现这几句话里最重要的可能是那句学霸玩手机。

光远纪律严明,连平时放学时间学生都不敢大声喧哗,平时更是禁止使用手机,苏晓博算是学校里的异类,偷藏手机屡次不改但他口中那个玩手机的学霸是怎么回事?

苏晓博正暂住在苏晓兰家里,作业本像模像样地摆了一桌子,但是上头一个字也没有写。

他翘着腿,刚结束一局游戏,接到苏晓兰的电话,他接起后充分表现出什么叫此地无银三百两:喂?姑姑?我写作业呢,刚写完一道啊数学题,算出来选A,可算了我好半天呢,你放心,我真的在写作业,绝对没玩游戏,要不是你给我打电话,我今天晚上我都不打算碰手机。

苏晓兰无语:没人问你在没在写作业。

苏晓博没料到这个发展:啊?

苏晓兰:你上回说有个学霸带手机去学校也被抓了,那个学霸是谁?

就在苏晓兰给侄子打这通电话的同时,许星州的家庭关系也被调了出来,家庭关系上显示,他还有个哥哥,父母离婚的时候他和哥哥也就分开了,各自重新组建家庭。

季鸣锐看着资料说:许星州跟着他爸,他哥被分给了他妈,他妈没多久就再婚了哦,因为离婚,他哥跟他也不是一个姓,他哥姓沈。

电话另一端,苏晓兰清清楚楚听见自己的侄子说:学霸啊,那可是我们学校年级第一,成绩好到让人怀疑每次考卷是他出的一样,无数人膜拜的对象。他叫什么名字?苏晓博语调欠欠的,你那么关心他干嘛,虽然他人成绩好长得也帅,但是你们年龄差距太大了知道吗姑。

苏晓兰额角一抽:说、名、字。

噢,他叫沈星河。

电话里的声音和电话外季鸣锐的声音重叠在一起。

季鸣锐:他哥哥姓沈,叫沈星河。

资料上是一份学生档案。

学生姓名:沈星河。

该生在读学校:光远中学。

该生曾就读学校:第一实验中学(青海市)。

档案右上角贴着一张蓝底证件照,脸轮廓和电影院里那一帧模糊的侧影高度相似,少年眉眼隽永,戴着一副金丝边框眼镜,照片应该是转学的时候补拍的,五官并不显得过分青涩,与之相反的,他看向镜头时有一种很淡的疏离感。

第116章 失踪

沈星河比许星州大一岁,如果学生档案上填的资料准确的话,他正在读高三。

次日,光远中学早读课上,高三年级主任正占用早自习的时间给同学们讲解前几天考的试卷,忽然被几名刑警打断,年级主任站在讲台上不知所措:请问有事吗?

光远的班级排列有一部分是按照学习成绩分的,不管后面的班级如何排列,前三个班级永远都是重点班,只有成绩名列前茅的同学才能进这三个班级。

这三个班里,高三一班则是重点中的重点。

解临一进教室就看到一堆获奖证书,少说十几张,贴了半墙,他只了一眼,就从这些获奖证书里看到沈星河三个字,他挪开目光,微微笑道:这道题第一小问的切入点很精确,我也很想听您继续分析,但是很抱歉打扰您上课了,我们找沈星河有点事儿。

找沈星河?

老师惊讶地问。

季鸣锐跟在后头说:对,他是你们班的吧。

这名老师显然不知道警察找沈星河干什么,她说:是我们班的,只是

只是什么?

池青跟在最后,他顺着老师的目光看过去,看到后排某个空置的座位。

随后他听见老师说:只是他从今天没来上学。

后排座位上,整整齐齐叠放着一摞书,最上头是今天刚批好发下来的考卷,他数学拿了满分。

所有人都觉得试卷上那个鲜艳的150太刺眼,这个姓沈的同学要真是凶手,他杀了那么多人,并且在看到新闻之后,还能不受任何影响地参加考试并且一题都没有做错

池青对这个人的好奇增加了几分。

此时此刻,他是真的有点想见见这个人。

解临也看了一眼,然后忽然问:上课玩手机被老师发现的人是他吧,他当时是在浏览什么页面?

老师依旧摸不着这些警察的来意,沈星河的手机正好是她收的,就算沈星河成绩好,当着那么多同学的面她也不能睁只眼闭只眼当没看见,于是当堂凶了他。

老师想起在办公室里,对方的说辞:他准备找学习资料的。

解临:我不想知道他准备找什么,我只关心你收走他手机的时候,他屏幕页面上显示了什么。

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