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第五章 出名(1 / 2)

所有的学生都觉得楚天脑子有病,一个差生在胡侃乱吹,校领导觉得这个学生太轻狂了,在旁边学生的提醒下,了解到这是个最差的学生后,就忙点头,原来是差生,估计吃饱了捣乱。

老古董的眼中更是充满愤怒,这个差生竟然敢教训他,实在难于忍受,压住心中的怒火,说:“你不要说那么多无用的,我先问问你简单的东西,看你能不能答出来,你给我说说,唐宋八大家有谁?”

其实这是个简单的问题,几乎所有的人都能够答出来,所有老古董想用这个简单的问题来羞辱楚天,万一楚天答错,他就可以放肆的去鄙视楚天,蔑视楚天,证明楚天的无用无能。

楚天微微一笑,以自己的造诣和刚才翻书所得,根本不把这个问题的表面放在眼里,他要的是深层次的挖掘,淡淡的说:“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。”

老古董还没说话,楚天接着说:“唐宋八大家”的称谓,据查,明初朱右将以上八位散文家的文章编成《八先生文集》,八大家之名始于此。明中叶唐顺之所纂的《文编》,仅取唐宋八位散文家的文章,其它作家的文章一律不收。”

“这为唐宋八大家名称的定型和流传起了一定的作用。以后不久,推崇唐顺之的茅坤根据朱、唐的编法选了八家的文章,辑为《唐宋八大家文钞》,唐宋八大家之称遂固定下来。唐宋八大家乃主持唐家古文运动的中心人物,他们提倡散文,反对骈文,给予当时和后世的文坛以深远的影响。”

没有掌声,所有的人只是目瞪口呆,于他们来说,只要记住这些名字就可以了,这些背景他们是无论如何也不屑去看的,但现在听楚天一说,却发现这些东西着实很有内涵,很有帮助理解。

楚天接着淡淡的说:“白居易的‘白云泉’,阐述了白居易是一个胸怀淡泊,神情闲适,渴望摆脱俗务,具有出世归隐思想的仕人,白居易的这一思想性格充斥在整篇诗作中。白居易以“云自无心水自闲”自况,表面上写白云随风飘荡,舒卷自如,无牵无挂,泉水淙淙潺潺,自由流淌,从容自得。”

“实际上这正是白居易内心的独白。“何必”两句更表达了白居易这种性格特点,并以云水的逍遥自在喻恬淡的胸怀与闲适的心情;以泉水激起的波浪象征社会风浪,言浅意深,理趣盎然,反映了白居易随遇而安、出世归隐的思想。

然后楚天淡淡的说:“不知道老师的意见如何呢?”

老古董还没说话,一位五十多岁的校领导站起身,拍起掌来,说:“这位同学,你说的真是太好了,你的文化底蕴真是浓厚啊,让我这个古代诗词研究的人都深感佩服。”

所有的人都向这位校领导望去,他是学校有名的古代诗词研究员,柳中华,在全国都有一定的地位,所以他的话显得格外的权威。

班里的学生这时候才鼓掌起来,只是多少有些别扭,因为楚天是全年级最差的学生,怎么可能一下子那么厉害,通晓诗词呢?

老古董也不服,但看在柳中华的份上并没有直接表示出来,而是说:“好,楚天同学说的非常好,今天就让老师再考考你,让校领导和全班学生开开眼界。”

楚天淡淡的说:“随便。”

老古董翻了一会书,心生一计,决定不在这唐诗宋词五十首上出题,而以自己的功力找些偏冷门的来为难楚天,说:“楚天同学,你给我们随便说说《诗经》中的“风”“雅”“颂”是什么意思。”

所有的人,包括校领导都一阵冷汗,感觉自己绝对说不出子卵虚无,柳中华也是替楚天捏了一把汗,这个难度相当的大,没有一定的功底说不出什么东西来的。

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